El modelo Círculos de Aprendizaje-Escuela Nueva Activa, ha mostrado resultados altamente satisfactorios que lo han llevado a posesionarse a nivel nacional y a ubicarse como una alternativa efectiva para la atención de niños y niñas desescolarizados y desplazados. En el municipio de Turbo hoy se implementa esta estrategia a través de la fundación promotora de la cultura y educación popular – FUNPROCEP
Los Círculos de Aprendizaje nacen como respuesta a una situación ya estructural que vive el país, desde hace varias décadas como son los permanentes desplazamientos internos que para el 2006 representan un acumulado de casi tres millones de personas en situación de desplazamiento, unido a la pobreza, las altas tasas de des escolarización, las deficiencias en la calidad educativa, la débil pertinencia y rigidez de la educación tradicional y la inexistencia de oportunidades para la población juvenil.
El municipio de Turbo plantea la adaptación del modelo Escuela Nueva, para áreas marginales urbanas y en pobreza crítica con alta recepción de población desplazada, de manera que se convierta en una experiencia piloto, que permita ampliar cobertura, ser flexibles y nivelar con calidad a poblaciones estudiantiles fuera del sistema escolar.
Este proyecto plantea como pilares, las cuatro estrategias del modelo Escuela Nueva (EN) las cuales serán objeto de adaptación y desarrollo: estrategias de formación y capacitación de maestros (docentes y tutores del modelo), estrategia de desarrollo curricular, estrategia de participación de la comunidad y estrategia de gestión institucional y administrativa.
Es así como se cuenta, con un grupo de Normalista los cuales se están capacitando y estarán en función de estas poblaciones.
No hay comentarios:
Publicar un comentario